¿POR QUÉ A LOS NIÑOS NO LES GUSTA IR A LA ESCUELA?

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LAS RESPUESTAS DE UN NEUROCIENTÍFICO AL FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE Y SUS CONSECU
WILLINGHAM, DANIEL T.
Imagen de cubierta: ¿POR QUÉ A LOS NIÑOS NO LES GUSTA IR A LA ESCUELA?
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Precio: 16,70€
Sin stock, sujeto a disponibilidad en almacenes.
Editorial: 
GRAO
Coleccion del libro: 
Sin Colección
Idioma: 
Castellano
Número de páginas: 
275
Dimensiones: 210 mm × 135 mm × 0 mm
Fecha de publicación: 
2011
Materia: 
PEDAGOGÍA
ISBN: 
978-84-9980-368-5

¿Cómo funciona el cerebro de un alumno? La ciencia ha progresado enormemente en los últimos treinta años. Este libro recoge todo lo que los científicos han descubierto acerca del funcionamiento de la memoria y del cerebro que puede y debe ayudarnos a llegar a conclusiones prácticas y directamente aplicables en clase.

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AUTOR/A

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WILLINGHAM, DANIEL T.

Daniel Willingham earned his B.A. from Duke University in 1983 and his Ph.D. in Cognitive Psychology from Harvard University in 1990. He is currently Professor of Psychology at the University of Virginia, where he has taught since 1992. Until about 2000, his research focused solely on the brain basis of learning and memory. Today, all of his research concerns the application of cognitive psychology to K-12 education. He writes the ?Ask the Cognitive Scientist? column for American Educator magazine, and is an Associate Editor of Mind, Brain, and Education. He is also the author of Why Don't Students Like School? (Jossey-Bass). His writing on education has been translated into ten languages.<BR><BR>http://www.danielwillingham.com/about.html